И. А. Крылов. Лебедь, рак и щука

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Государственное бюджетное образовательное учреждение
Школа 1371 "Крылатское"








Конспект открытого занятия
по развитию речи с элементами театрализации
По басне И. А. Крылова "Лебедь, рак и щука"














Подготовила и провела:
Воспитатель группы 20
Журова Татьяна Павловна

г. Москва февраль 2019год.
Цель:
- развитие речи через театрализованную деятельность.
Задачи:
- познакомить с писателем И. А. Крыловым;
- познакомить с басней и ее жанровыми особенностями;
- формировать умение слушать, четко отвечать на вопросы простыми предложениями;
- обратить внимание детей на языковые образные средства художественного текста;
- пополнить словарь детей новыми словами и выражениями;
- формировать умение показывать героев произведения мимикой и жестами;
- воспитывать чуткость к образному строю басни.
Материалы:
посылка, портрет писателя И. А. Крылова, книга, шапочки персонажей басни, музыкальное сопровождение "Звуки природы", волшебная палочка.
Словарная работа:
баснописец, впряглись, поклажа, пятится, рвется в облака, воз.
Выражения:
"Из кожи лезут вон"
"Возу все нет ходу"
"Ход занятия"
Настрой на занятие. Звучит музыка композиция "Звуки природы". Воспитатель приглашает детей в круг, предлагает поздороваться с гостями и поприветствовать друг друга.
Приветствие:
Здравствуйте, здравствуйте.
Быстрее вставайте в круг.
Здравствуйте, здравствуйте.
Руку дал другу друг.
Саша дал руку Софье.
Леша дал руку Лене.
(про каждого ребенка по кру

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: