кам.
- К концу 4-го года обучения учащийся, воспитанник должен уметь:
- рисовать с натуры, передавая линейные и объемные параметры предметов, их пропорции и освещенность;
- осуществлять построение предметов в перспективе (линия горизонта и точка схода);
- решать постановку, натюрморт в тоне (пользование штриховкой по форме предмета);
- рисовать пейзаж в холодном, теплом колорите;
- пользоваться сложной цветовой гаммой;
- рисовать архитектурные сооружения.
цветов, колорит;
- рисовать человека, животных, птиц по памяти в статичности и движении;
- строить передний, средний и дальний план в пейзаже и композиции;
- рисовать предметы быта с натуры (контрастные и близкие по цвету предметы);
- выявлять главное и второстепенное в композиции;
.
Учебно-тематический план 1-го года обучения
для учащихся 0 - 3 классов.
Содержание тем и разделов программы
Всего часов
Теория
Прак
тика
1.
Рисунок
9
Знакомство с предметным миром.
Рисование отдельных предметов.
1
2
Рисование предметов с натуры.
1
2
Рисование птиц, деревьев с натуры, по памяти.
1
2
2.
Живопись
10
Натюрморт с натуры.
1
2
Пейзаж с натуры.
1
2
Портреты людей и рисунки животных в движении статичные.
1
3
3.
Композиция
12
Композиция на свободную тему.
1
2
Композиция на заданную тему "Я нарисую песню, пословицу, загадку". <
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>