Под подушками ракушки,
Янтари и жемчуга,
Перламутровы луга.
И гуляем мы на дне
С аквалангом на спине. (Инна Ищук)
- Хотите отправиться в подводное путешествие?
-Но прежде, чем отправиться туда, ответьте: "Чем и как мы дышим?" (воздухом, носом, легкими).
- Представьте, что мы на берегу моря.
Давайте подышим морским воздухом.
Дыхательная гимнастика
"Подышим морским воздухом"
И. п. - ноги на ширине плеч, руки внизу.
1- глубокий вдох носом, подняться на носки, руки - в стороны, вверх.
2- выдох с произнесением длительного звука
"А-А-А", вернуться в И. п. Повторить 3 раза.
Воспитатель: А дышат ли рыба? -Чем?
-Верно, молодцы, рыбы дышат жабрами.
-А у нас есть жабры?
-А как мы будем дышать под водой? (надо надеть спец. маски, кислородные баллоны).
-Правильно! И так, надеваем маски, кислородные баллоны, говорим вместе со мной волшебные слова и погружаемся на морское дно.
Звучит шум моря, дети вместе со мной произносят:
Море волнуется раз,
Море волнуется два,
Море волнуется три.
Морская фигура замри!
О, мы в морском царстве!
Дети имитируют, что надевают маски, кислородные баллоны.
Дети произносят слова игры "Море волнуется".
Создание проблемной ситуации, поиск выхода из нее.
Формировать представление о кристаллах морской соли. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>