ух в сказке поет: "Ку-ку-ре-ку!", собака лает: "Ав-ав-ав!", лягушка квакает: "Ква-ква-ква!". Следует верно передать звукоподражания.
Воспитателю следует помнить, что художественно рассказанная сказка - праздник для детей, она запомнится им на долгие годы.
С большим интересом дети слушают рассказы. Рассказы, в отличии от сказки, в большинстве случаев читаются по книге, хотя рассказ для маленьких детей убедительнее звучит в устной передаче. Чтение рассказа по книге или без нее также должно быть выразительно, художественно. Читать рассказ так, чтобы он звучал выразительно и произвел должное впечатление труднее, чем рассказывать сказку.
Рассказ реалистичнее. Его содержание берется из жизни.
Общий тон при чтении рассказа - тон обычной разговорной речи, поэтому при исполнении необходимо использовать все богатство и разнообразие интонации, чтобы создать его художественный звуковой рисунок.
Для малышей очень важным моментом в рассказе является его конкретность, острота сюжета, яркость образов.
В процессе подготовки к исполнению рассказа воспитатель определяет, прежде всего, его идею, свое отношение к содержанию, к действующим лицам, событиям и при чтении не скрывает своих чувств, тем самым, помогая ребенку - доверчивому слушателю, правильно воспринять содержание
Страницы: << < 2 | 3 | 4