илона.
2. Изучение наглядных пособий.
3. Рассказ о технологии изготовления мозаики.
4. Выполнение эскизов.
5. Изготовление мозаичных элементов.
6. Роспись элементов мозаики.
7. Выполнение мозаики по эскизу.
Задачи.
образовательные: знакомство с искусством Вавилона;
воспитательные: становление чувства прекрасного, бережного отношения к памятникам старины;
развивающие:
приобретение новых художественных навыков;
развитие цветового восприятия.
2. 3. Тема: "Египет".
2. 3. 1. Подтема: "Орнамент и роспись".
Задание: выполнение декоративного панно с росписью в орнаментальной раме по мотивам древнеегипетских росписей (роспись гробницы царицы Нефертари в Фивах, "Охота фараона" - фрагмент росписи гробницы в Фивах).
Ход занятия.
1. Рассказ об искусстве Древнего Египта.
2. Изучение наглядных пособий.
3. Выполнение эскизов.
4. Изготовление основы и рамы для панно.
5. Выполнение росписи по эскизу.
Задачи.
образовательные: знакомство с искусством Древнего Египта;
воспитательные: воспитание уважительного отношения к древней культуре; развивающие: совершенствование навыков росписи.
2. 3. 2. Подтема: "Люди и боги".
Задание: выполнение барельефа с изображением египетских богов.
Ход занятия.
1. Рассказ о мифологии Древнего Египта.
2. Изучение наглядных пособий.
3. Изучение законов композиции и особенностей их использования при изготовлении египетских барельефов.
4. Выполнение эскизов.
5. Изготовление барельефа.
6. Роспись барельефа по эскизу.
Задачи.
образовательные: знакомство с древнеегипетской мифологией и ее воплощением в искусстве; воспитательные: воспитание интере
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>