й любви к родному краю и доходя до высокого гражданского звучания. Научить чувствовать красоту родной земли, красоту человека, живущего на этой земле, воспитать любовь к родному дому, семье, к родным местам, ко всему, что окружает ребенка с детства - одна из главных задач педагога. Воспитание детей в хореографическом коллективе, основанное на традициях народной культуры, считается истинно патриотическим, так как оно формирует гражданское самосознание, любовь к Родине, знание культуры своего народа, воспитывает преданность к Отечеству, в том числе к своей Родине.
2. Теоретическая часть.
Хореография обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, для его гармоничного духовно-нравственного, гражданско-патриотического и физического развития, а коллективно-творческая деятельность позволяет воспитанникам, независимо от способностей, иметь равные возможности проявить себя на занятиях хореографии. Отбора способных детей у меня нет, практически я работаю со всеми детьми. Хореографическое искусство способствует разностороннему и гармоничному развитию младших школьников, раскрытию их творческих способностей - данные компетентности заложены в рабочей программе по хореографии, которая сориентирована на работу с младшими школьниками, независимо от наличия у них специальных физических данных, на воспитание хореографической культуры и привитие начальных навыков в искусстве танца.
Танцевальное искусство, давая выход энергии младших школьников, наполняет их бодростью, удовлетворяет потребность детей в празднике, в игре. Танец выступает как средство массового общения детей, дает возможность содержательно провести время.
Занятия хореографией имеют целый ряд преимуществ по сравнению с другими видами дви - гательн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>