Цель:
Обучение и базовое развитие специальных физических качеств, способствующих успешному освоению узкоспецифичных, технически сложных движений в области хореографического искусства.
Задачи:
укрепление здоровья и гармоничное развитие всех форм и функций организма обучающихся;
разносторонняя общая физическая подготовка;
овладение наипростейшими элементами акробатики;
развитие реакций на движущиеся объекты, координации движений;
воспитание дисциплинированности, аккуратности, старательности;
приобретение опыта формирования состояния психологической готовности, саморегуляции и мобилизации;
формирование у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать профессиональные образовательные программы в области хореографического искусства.
6. Обоснование структуры программы учебного предмета «Специальная физическая подготовка»
Обоснованием структуры программы являются ФГТ, отражающие все аспекты работы преподавателя с обучающимися.
Программа содержит следующие разделы:
сведения о затратах учебного времени, предусмотренного на освоение УП;
распределение учебного материала по годам обучения;
описание дидактических единиц учебного предмета;
требования к уровню подготовки обучающихся;
формы и методы контроля, система оценок;
методическое обеспечение учебного процесса.
В соответствии с данными направлениями строится основной раздел программы «Содержание учебного предмета».
7. Методы обучения
Для достижения поставленной цели и реализации задач предмета используются следующие методы обучения:
метод организации учебной деятельности (словесный, наглядный, практический);
репродуктивный метод (неоднократное воспроизведение полученных знаний);
эвристичес
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>