аключи
тельный этап.
3 мин.
Итого 25 мин
2 мин.
30 с.
30 с.
Подведение итога урока.
- Занятие подходит к завершению, и в заключении я предлагаю вам продолжить фразу:
"Сегодня на уроке мне понравилось. . . " или
"Сегодня на уроке мне не удалось. . . "
- Какие виды бега мы сегодня вспомнили?
- Какие виды ходьбы вспомнили?
- Каким видом двигательной активности займётесь на следующем уроке?
- Какие виды прыжков мы успели повторить?
(ответы детей)
Выставление отметок.
Рефлексия
- Ребята, вы сегодня очень активно и хорошо работали. Я предлагаю вам выразить своё отношение к нашему занятию по сигналу свистка.
- Если вам было интересно на нашем занятии, то вспорхните как птички, помашите крылышками.
- Если вы сегодня скучали, то присядьте как уставшие птички и сложите "крылышки" (дети выполняют)
- Спасибо. Урок окончен.
Обобщение полученных знаний, анализ конкретных результатов, выявление удач, недочётов.
Возможность выражения собственного мнения.
Используемая литература
1. Бутин И. М. , Викулов А. Д. Развитие физических способностей детей 1-4 классы. Библиотека учителя начальной школы. М. : Владос-пресс, 2002.
2. Гайс И. А. Оздоровительная ходьба. Физкультура для здоровья. М. : Владос, 2004.
3. Ковалько В. И. Поурочные разработки по физической культуре. Игровой подход 4 класс. М
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>