умирали люди от голода). Как он отнесся к хлебу? О чем он задумался, глядя на хлеб? ( Для него этот кусок хлеба –самое дорогое в жизни. ) Он, наверное, был свидетелем того, как гибли молодые совсем юные мальчишки, спасая хлеб, как горело хлебное поле во время войны. Все это пронеслось в его голове и заставило задуматься. Он поражен равнодушию людей, перешагнувших через хлеб.
-Ребята, скажите, что на первый план выдвигает автор, какую мысль подчеркивает? (бережное отношение к хлебу)
-А почему, как вы думаете, он поклонился хлебу, поднимая его? (он поклонился труду человека, который его вырастил, рукам хлебороба и хлебу как главному продукту).
- Как поступили бы вы, увидев такую картину? (дети высказываются)
- Мальчик, ногою пинающий хлеб,
Мальчик, голодных не знающих лет,
Помни, что были лихие года,
Хлеб – это жизнь, а не просто еда.
Хлебом клялись, за хлеб умирали
Не для того, чтобы в футбол играли
В слове народная мудрость таится,
Вот, что в народе у нас говорится:
«Если ты хлеб ценить перестал
Ты человеком быть перестал. »
(ребята читают стихи на чув. и рус. языке о хлебе)
Чернов Александр
Халăхăмăр çапла шухăшлатăн,
Çĕр çинче асли çук çăкăртан!
Ял ĕçченĕ хирте тар тăкать,
Уншăн чунĕ çунать ун ялан.
Тус-тăванăм, çакна эс ан ман;
Çĕр çинче асли çук çăкăртан.
Пуç тайса хисепле эс ăна,
Вăй та пурнăç парать вăл сана.
Çăкăр вăл – çĕр-аннемĕр парни,
Вăл пулсан – эпир вăйлă, пуян.
Ĕçлĕ халăх ăна хаклани
Ĕмĕртен вăл пырать, авалтан.
Ачаран пултăр пирĕн асра
Тĕпретме юрамасть çăкăра!
Пирĕн пурнăç хăвачĕ унта,
Унăн ячĕ ялан чи малта.
Васильева Святослав
Не боюсь я в стихах повторится
Хлеб не знает предела похвал-
Если рожь
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>