уководителю углубить интересы учащихся, помогают формировать дружбу в коллективе, приобрести навыки исследовательской деятельности, трудолюбие, ответственность и самостоятельность.
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
Тема программаФорма занятийПриемы и методы организации образовательного процесса Дидактический материалФорма подведения итогов
1 год
Вводное занятиеЗанятие – игра.
Экскурсия. Интерактивный метод организации. Создание обстановки доверия, уверенности в успехе. Постановка проблемной ситуации. Приемы активизации-целенаправленные ошибки. Таблицы, схемы, плакаты, мультимедийный материалРефлексия настроения и эмоционального
состояния
Химия – наука о веществахМультимедийное занятие,
практическая работа в малых группах,
игра. Обсуждение результатов контроля, использование самооценки, предоставление информации разными способами (таблицы, презентации)мультимедийный материал, дидактические карточкиРефлексия содержания учебного материала, тестирование.
Вещества, которые нас окружаютМультиме-дийное занятие. Практическая работа. Предоставление информации разными способами (таблицы, презентации).
Стимулирование учащихся к формулированию вопросовмультимедийный материал, дидактические карточкиРефлексия деятельности, оценка результатов практических работ.
Химия в бытуМультиме-дийное занятие. Практическая работа. Предоставление информации разными способами; стимулирование учащихся к формулированию вопросов, косвенное воздействие на их поведениемультимедийный материал, дидактические карточки -заданияРефлексия содержания учебного материала, рефлексия настроения.
Химия и экологияЛекция. Лабораторная работа
Лекция. Развивающая игра.
Мультимедийное занятиеПредоставление информации разными способами; стимулирова
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 | 29 > >>