> 4. Видеоролик
 Ход урока
 1. Организационный момент. 
 2. Этап подготовки к активной учебно-познавательной деятельности (мотивационно-целевой этап (10 мин. ))
 Сегодня темой нашего урока является "Характеристика составных частей географической оболочки. Литосфера. Атмосфера. Гидросфера". Для вас это не новый материал. Поэтому нашей задачей будет возобновить имеющиеся у вас знания и углубить их. 
 Откройте тетради и запишите число и тему урока "Характеристика основных частей ГО. Литосфера. Атмосфера. Гидросфера". 
 Товарищи суворовцы, сформулируйте задачи, которые вы ставите перед собой на сегодняшний урок. 
 На прошлом уроке мы изучили тему: "Географические пояса как проявление периодического закона географической зональности". Сейчас мы проверим, как вы усвоили данную тему. 
 Фронтальный опрос:
 1) Суть периодического закона географической зональности заключается. . . (в том, что природные зоны в разных широтах обладают рядом свойств, которые периодически повторяются)
 2) Термин "географическая оболочка" был предложен. . . ? (известным географом А. А. Григорьевым в 1932 г. )
 3) Главная причина высотной поясности. . . (изменение климата с высотой) 
 4) Круговорот веществ - это . . . (многократно повторяющиеся на Земле процессы превращения и перемещения веществ в природе)
 5) Целостность географической оболочки заключается в. . . (том, что природные процессы, явления и компоненты (воды, растительность, почвы и т. д. находятся в тесной взаимосвязи и изменение одного ведет к изменению других)
 6) Периодический закон географической зональности был сформулирован. . . (в 1956 г. известными географами А. А. Григорьевым и М. И. Будыко)
 7) Географические пояса совпадают с . . 
		Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>
