который написан в виде таблицы на листочках, задание под номером "1". Слайд 6 Ваша задача - к концу урока заполнить эту таблицу.
1. Число видов.
2. Жизненная форма.
3. Тип корневой системы (вспомните, какой тип корневой системы у всего класса Двудольных?).
4. Формула
5. Соцветие
6. Лист.
7. Строение цветка.
8. Плод
9. Примеры растений.
Это семейство также называют семейством розановых или розовых. К этому семейству относится около 3000 видов, 120 родов. Розоцветные распространены преимущественно в странах северного полушария с субтропическим и умеренным климатом, но некоторые виды произрастают и в странах южного полушарий.
Итак, сколько видов объединяет это семейство? Слайд 7
Среди растений этого семейства встречаются различные жизненные формы.
Слайд 8 Например, яблоня, груша, абрикос, слива - это? (деревья)
Слайд 9 Калина, шиповник, вишня? (кустарники)
Слайд 10 Малина, ежевика? (полукустарники)
Слайд 11 Земляника, гравилат, лапчатка? (трава) Слайд 12, 13
Работа с конструктором цветковых растений (Слайд 14-16)
Цветки растений семейства розоцветные правильные, обычно обоеполые (цветы морошки разнополые, растение двудомное). Они имеют двойной околоцветник, состоящий из 5 чашелистиков и 5 (в редких случаях 4-6) лепестков. Тычинок в цветке множество, а пестиков может быть множество (как у малины, ежевики, клубники, шиповника) или один (как у вишни, сливы ). Если тычинок в цветке много, то они, как правило, расположены в несколько кругов и различаются по длине тычиночных нитей. Попробуй написать формулу цветка растений этого семейства.
Формула цветка растений семейства розоцветные выглядит так:
Ч5 Л5 Тinfinity П1илиinfinity (Слайд 17)
Но посмотрите н
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>