/>
2) Соотнесение самочувствия с настроением, собственной активностью, самостоятельностью и независимостью.
3) Освоение доступных видов физкультурно-спортивной деятельности: езда на велосипеде, ходьба на лыжах, спортивные игры, туризм, плавание.
Освоение доступных способов контроля над функциями собственного тела: сидеть, стоять, передвигаться (в т. ч. с использованием технических средств).
Освоение двигательных навыков, последовательности движений, развитие координационных способностей.
Умение радоваться успехам: выше прыгнул, быстрее пробежал и др.
Совершенствование физических качеств: ловкости, силы, быстроты, выносливости.
Умение определять свое самочувствие в связи с физической нагрузкой: усталость, болевые ощущения, др.
Интерес к определенным видам физкультурно-спортивной деятельности: езда на велосипеде, ходьба на лыжах, плавание, спортивные и подвижные игры, туризм, физическая подготовка.
Умение ездить на велосипеде, кататься на санках, ходить на лыжах, плавать, играть в подвижные игры и др.
Страницы: << < 4 | 5 | 6