Ханство Кенесары

Методическая разработка
урока по истории Казахстана
для учащихся 11 класса ЕМЦ.
Автор: Дулида Ирина Афанасьевна,
учитель истории КГУ «Средняя школа 3»
Тема урока: Ханство Кенесары.
Цели:
образовательная: раскрыть роль личности в истории с использованием интерактивных методов обучения, познакомиться с направлениями внутренней политики хана.
развивающая: вырабатывать умение выделять главное, анализировать исторический материал, работать с документами, развивать навыки устной речи, умение слушать, делать выводы, работать в парах.
воспитательная: воспитывать патриотизм, любовь к своей земле, к свободе.
Тип урока: урок обобщения и систематизации изученного
Методы обучения: репродуктивные, частично-поисковый, исследовательский, метод проблемного изложения
Формы обучения: фронтальные, коллективные, групповые, индивидуальные
Уровень познания – творческо-поисковый
Оборудование: учебник, тетради, листы для кластера, карта, документы, презентация, видео материал, текст стихотворения, листки «Шкала оценивания», доска оценивания
Ход урока
1. Организационный момент (1 мин. )
2. Ориентировочно-мотивационный этап (3 минуты)
1. Как называются торги, ежегодно организуемые в установленных местах? Ярмарки.
2. Как еще называют Букеевскую Орду? Внутренняя
3. Кто правил в казахском ханстве 1771—1781 гг. ? Абылай хан
4. Какой жуз вступил в подданство России в 1731 г. ? Младший
5. В своем правлении хан Букеевской Орды опирался на правительство — России
6. Кто в 1716 г. направил представителей от казахов об оказании помощи в борьбе против Джунгарского ханства? Абулхаир хан.
7. Какое государство прекратило свое существование в 1758 г. ? Джунгария
8. Какая крепость была основана на