Гуси-лебеди

Тема : "Рассказывание русской народной сказки "Гуси-лебеди"
Цель: познакомить детей с русской народной сказкой "Гуси-лебеди". Способствовать формированию коммуникативных навыков через ознакомление с устным народным творчеством.
Задачи:
1. Обучающая.
Обучать умению слушать сказки и следить за развитием действия.
2. Развивающая.
Развивать речевую активность ,расширять пассивный и активный словарь ребёнка за счёт глаголов и имён прилагательных. Развивать зрительную память, умение рассматривать , слуховое и зрительное восприятие.
3. Воспитательная.
Воспитывать умение сопереживать героям произведения.
Наглядные: фигурки персонажей сказки - девочка, братец, гуси-лебеди, отец с матерью, Баба-яга, мышка.
Слайды персонажей: печка, яблонька, речка, мышка, гуси-лебеди.
Словесные: художественное слово, вопросы, пояснение.
Материал и оборудование:
Ноутбук;
Сказка "Гуси-лебеди";
Показ слайдов по сказке "Гуси-лебеди".
Формы организации совместной деятельности
Образовательные области.
Коммуникативная
Двигательная
Познавательно-исследовательская

п/п
Деятельность воспитателя
Деятельность воспитанников
Ожидаемые результаты

I. Вводная часть
1.
Организационный момент:
-Ребята, а вы любите сказки?Какие вам сказки больше нравятся: о людях или о животных? Страшные или смешные? Без кого не бывает волшебных сказок?
Отгадайте-ка загадку:
Сижу на печи, грызу кирпичи,
Кто ко мне придёт - прямо в печку попадёт.
Зажарю гостей всегда,
Ведь я . . . . (Баба яга)
Дети слушают
и отвечают на вопросы: мы любим сказки. . . (за, потому что и т. д. )
Формируется
эмоциональный интере