и при работе с конструктором и компьютером. (Ответы детей)
Педагог: Молодцы! Включаем нетбуки, на рабочем столе найдите файл "Модель "Вертолет". Открываем файл. Рассмотрите, пожалуйста, всю технологическую карту. Из скольких шагов она состоит? (Ответы детей)
Сегодня мы будем работать над моделью грузового вертолета.
Приступаем к конструированию модели "Грузовой вертолет".
V. Подведение итогов.
Педагог: Итак, модели готовы. Посмотрите, что у нас получилось. Все модели красивые, необычные.
(Выставка работ, анализ и эстетическая оценка)
Обобщающаяся беседа в форме "вопрос-ответ".
Что нового мы узнали о развитии строительства нашего города?
Что нового вы узнали о вертолетах?
Технологическая карта
схемы сборки модели "Грузовой вертолет"
Страницы: << < 1 | 2 | 3