лижения эритроцитов и склеивания.
Предварительные знания
Учащиеся из данного раздела знают о структуре крови и ее функциях. Могут описать отличительные особенности эритроцитов их значении в транспорте кислорода. Активизация уже имеющихся знаний осуществляется через групповую работу, в процессе которой учащиеся
Ход урока
Запланирован-ные этапы урока
Запланированная деятельность на уроке
Ресурсы
Начало урока
1. Повторение материала с использованием метода "ДА- НЕТ"
- Иммунитет обеспечивают разные виды лейкоцитов (Да)
- Иммунитет бывает только клеточный (Нет)
-Выделяют естественный и искусственный иммунитет (Да)
- Врожденный иммунитет относят к естественному иммунитету, он есть не у всех людей (Нет)
- Приобретенный иммунитет возникает после перенесённого заболевания (Да)
- Искусственный иммунитет возникает только после введения или лечебной сыворотки (Да)
С целью актуализации знаний, а так же что бы заинтересовать детей можно использовать прием "Это интересно"
Чтобы высосать всю кровь из взрослого человека, понадобится 1 120 000 комаров.
Чтобы кровь циркулировала по организму, сердце создает такое давление, что может выпустить струю крови высотой 9 метров.
Человек может жить без пульса. В 2012 году 55-летнему Крейгу Левису установили систему, которая обеспечивает циркуляцию крови без сердцебиения.
Американец Стэн Ларкин прожил 555 дней без сердца, ожи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>