спитывать аккуратность в работе;
 способствовать формированию чувства гордости за нашу Родину; 
 8. Методы обучения: 
 8. 1 Основной метод: словесный
 8. 2 Частные методы и приёмы: 
 словесные: беседа, объяснение, рассказ
 практические: выполнение заданий, упражнений в рабочей тетради
 наглядные: показ видео, иллюстрации в учебнике
9. Ресурсы урока:
9. 1 Интернет ресурсы:
Хостинг документов ученикам и учителям Электронный ресурс. - Режим доступа: https://doc4web. ru/istoriya/scenariy-uroka-dlya-klassa-groza-dvenadcatogo-goda. html
9. 2 Мультимедийные средства: 
- Видео материал
9. 3 Технические средства:
- проектор
- флеш - карта
9. 4 Материалы и оборудования: учебник, раздаточный материал. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 План урока
 1. Организационное начало (1 мин)
 1. 1 Приветствие
 1. 2 Проверка рабочего места
 1. 3 Настрой учащихся на урок
 2. Актуализация знаний ( 5 мин)
 3. Постановка проблемы (5 мин)
 4. Открытие новых знаний (20 мин)
 4. 1. Беседа по теме урока про Отечественную войну
4. 2. Чтение теста "Мы долго молча отступали. . . "
 4. 3. Работа с картой
 4. 4. Видеоролик
 4. 5. Чтение теста "Поднимайся, русский народ!"
 Физкультминутка ( 1 мин)
 5. Самостоятельное применение знаний ( 8 мин)
5. 1. Работа в рабочей тетради
5. 2. Решение теста
 6. Подведение итогов (2 мин)
 7. Рефлексия (1 мин)
 8. Задание на дом (1 мин)
 9. Организационное завершение работы (1 мин) 
 
		
		
Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
		
		
	    
	
    