Грибы

абак)

С ним в лесу никто не дружен,
И в лукошке он не нужен.
Мухи скажут: "Это мор!"
В красной шляпке. . . (мухомор)

В какую группу можно объединить все представленные грибы? А какие группы грибов вы еще знает?

РАСПРЕДЕЛИТЕ ГРИБЫ ПО ТРЕМ ГРУППАМ И ЗАПИШИТЕ ИХ НОМЕРА (слайд 5,6,7,8)
ШЛЯПОЧНЫЕ
ПЛЕСНЕВЫЕ
ПАРАЗИТИЧЕСКИЕ
:
:
:

Среди грибов наиболее известны шляпочные. При сборе грибов важно отличать съедобные грибы от ядовитых. А вы сможете отличить съедобные грибы от ядовитых?
ВЫБЕРИТЕ ШЛЯПОЧНЫЕ ГРИБЫ И РАСПРЕДЕЛИТЕ ИХ 2 ГРУППЫ (слайд 9,10)
СЪЕДОБНЫЕ
ЯДОВИТЫЕ
Примеры:
Примеры :

Как называется наука о грибах? А сейчас проверим, по каким признакам вы выделяете грибы в отдельное царство.
На слайд 11 выводятся в режиме анимации начало предложения, ученики их завершают.
oo 1. Грибы выделяют в отдельное царство, потому что. . .
oo 2. Грибы имеют признаки сходства с растениями (. . . ) и животными (. . . )
oo 3. Грибы питаются. . . . веществами.
oo 4. По питанию грибы делятся на. . . .
oo 5. Грибы могут размножаться. . . .
oo 6. Шляпочные грибы могут образовать с деревьями. . .
oo 7. Паразитический гриб губит березу, но человеку приносит пользу - это . . .
oo 8. . . . - эти грибы человек выращивает искусственно.
Важно не только знать съедобные грибы, но и уметь их правильно собирать и употреблять в пищу. Прочитав данные утверждения, определите, что можно делать, а что нельзя. (слайд 12)
1. Собирать молодые, не пораженные вредителями или плесенью грибы.
2. Собирать грибы вблизи городов, промышленных предприятий, дорог.
3. Обрабатывать грибы сразу после сборки.
4. Есть грибы маленьким