> А вот кто-то важный на беленькой ножке,
Он в красной шляпке, на шляпке горошки. . .
(мухомор. )
-Мухомора боятся мухи и падают замертво, но им лечатся лоси, проглатывая его целиком.
В лесу есть грибы, что не надо искать,
Много растет их на каждой полянке,
Но эти грибы нельзя трогать и брать --
Яд в них опасный. Это. . . (поганки. )
У него невзрачный вид,
Воланчик на ножке его не украсил.
Ты не трогай этот гриб,
Учти, он очень ядовит!
Смотри, не бери его с полянки.
Его называют. . (бледной поганкой. )
Д. /игра "Собери грибы в корзину"
-Молодцы! Страшнее всего те ядовитые грибы, которые похожи на съедобные. Научу я вас, ребята, как определить, какие вы грибы нарвали. Во время варки грибов бросьте в кастрюлю луковицу: если есть хоть один ядовитый -- луковица посинеет. А что можно приготовить из грибов и как их можно готовить? (варить, жарить, сушить, мариновать, солить. )
-А теперь я хочу вас проверить, сможете ли вы навредить лесу. Поиграем в игру ,,Собери грибы в корзину. (на полу расставлены фишки: красные--несъедобные, разноцветные -- съедобные грибы. Съедобные грибы дети собирают в корзину, следят, чтобы ни один несъедобный гриб не попал туда и не упал. )
Итог:
- Ребята, где мы сегодня побывали? Что вы узнали нового? Я уверена, что теперь вы сможете с легкостью отличить ядовитые грибы от съедобных.
Страницы: << < 2 | 3 | 4