Мен жазушы болғым келеді.
2. Нүктелердің орнына керекті жалғауларды жазыңдар.
Вместо точек вставьте нужные окончания.
Гаухар, сен бүгін кезекші. . . бе?
Сіз қонақ. . . ба?
Мен ұшқыш. . . .
Сіз қай мектепте мұғалім. . . ?
Сен ақылды. . . , бірақ (но) жалқау. . . .
СЕПТІК ЖАЛҒАУ .
Қайда? Деген сұрақ қойыңдар.
а) Машина гаражда тұр;
ә)Киім шкафта ілулі тұр;
б) Ешкі далада жүр;
в) Атам ауылда тұрады;
г) Мысық диванда жатыр.
Нүктелердің орнына керекті сөздерді жазыңдар.
Аян. . . . . . орнына қой;
ә) Оқушылар жаңа . . . . . . . . . аударды;
б) . . . . . қорғау керек;
в) Балалар сабақта . . . . . жатады;
г) . . . . . үш рет ішу керек;
д) Біз орманда. . . . . көрдік.
Керекті сөздер: табиғатты, пышақты, тамақты, мәтінді, қоянды,сөздерді.
Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қойыңдар.
Қайда? (Куда?)
Дүйсенбай Алматыға кетті;
ә) Сіз Шымкентке бүгін келдіңіз бе?;
б) Мен дүкенге бардым;
в) Мен үйге нан, сүт әкелдім.
Кімге? (Кому?)
Маратқа жаңалықтар айттым;
ә) Сергейге кітапты апардым;
б) Болат мұғалімге гүл сыйлады;
в) Сен кеше дәрігерге бардың ба?
Неге? (Чему?)
Гүлге су құю керек;
ә) Тапсырманы дәптерге жазу керек;
б) Қалам, қарындашты пеналға салдым.
4. Сөйлем құрастырыңдар.
Алмас, түсті, университетке, педагогикалық;
ә) оқиды, училищесінде, Сәуле, музыка;
б) досыма, жаздым, мен,хат;
в) сынып, кілтті, кезекшісіне, бер.
5. Нүктелердің орнына –ға/-ге, -қа/-ке, -на/-не, -а/-е жалғауларын жазыңдар.
г) Әкем басқа жұмыс. . . орналасты;
ғ) Бүгін сен кино. . . барасың ба?;
д) Кезекші гүл. . . су құйды;
Арман шешесі. . . сыйлық әперді.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>