ия разных диаграмм в электронной таблице
3. Практическая работа
После просмотра видеоматериала учащиеся индивидуально создают диаграмму на электронной таблице.
Задание 1. В Южной Америки самый высокий водопад - Анхель, его высота 1054 м. В Евразии самым высоким является водопад Утигард - 610 м. В Африке - Тугела, его высота 933 м. В Северной Америке самым высоким является водопад Йосемитский, его высота - 727 м. (Цилиндрическую диаграмму)
Задание 2. Площадь мировых океанов такова: Тихий океан - 178 684 тыс. кв. м. , Атлантический - 91 655 тыс. кв. м. , Индийский - 76 174 тыс. кв. м. , Северный - Ледовитый - 14 756 тыс. кв. м. (чтобы лучше представить себе соотношение площадей четырех океанов Земли, данные таблицы удобно отобразить в виде круговой диаграммы).
Задание 3. Месячная прибыль фирмы BEC (Barnaul Electric Company) производящей персональные компьютеры за 6 месяцев 2003 года следующая март - 11051$, апрель 11800$, май - 14000$, июнь - 14918$, июль - 16487$, август - 18600$ (Построить график роста прибыли)
Если учащиеся успевают сделать все практические задачи, учитель дает дополнительные задачи, здесь применяем дифференциацию. (карточка 2)
Раздаточный материал
Карточка 1
Задачи
карточка
2Решение к задаче карточка 3
Конец урока
3 мин
2 мин
1. Подведение итогов урока.
Учитель задает вопрос и учащиеся должны дать ответ с обоснованием.
Как вы думаете в каком виде удобно находит информацию?
2. Рефлексия
Учащиеся дает обратный связь.
Что было сложно?
Что я могу?
Было интересно
Я научился
Презентация
Дифференциация - каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставит
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>