Готовность родителей к школе

/>Цель: активизация положительных эмоций, настрой на совместную работу.
Педагог-психолог: Добрый вечер, уважаемые родители! Нашу встречу мне хотелось бы начать со знакомства.
Наше знакомство мне хотелось бы начать с приветствия. Пусть каждый, в чьих руках окажется мяч представиться (имя ребенка, свое имя отчество, место работы)
А сейчас давайте отвлечемся от проблем, которые вы решали весь день и я предлагаю поиграть в игру, в которой вам нужно отвечать "Да", если вы согласны с моим высказыванием и "нет", если не согласны.
Педагог-психолог:
Сейчас я вам предлагаю ответить на вопросы "Да", если вы согласны с моим высказыванием и "нет", если не согласны. Проводится игра "Да - нет"
Скажите громко и хором, друзья
Деток своих все вы любите? (да)

С работы пришли, сил совсем нет,
Вам хочется лекции слушать здесь? (нет)

Я вас понимаю. . . Как быть, господа?
Проблемы детей решать нужно нам? (да)

Дайте мне тогда ответ.
Помочь, откажитесь нам? (нет)

Последнее спрошу вас я
Активными все будем? (да)

Педагог-психолог:
Тема нашей встречи "Готовность родителей к школе" выбраны не случайно.
Сегодня мы собрались для того, чтобы поговорить о том, как же лучше подготовить наших детей к школе. Безусловно, все родители заинтересованы в том, чтобы их дети хорошо учились. Поэтому многие из вас уже начали готовить своих детей к поступлению в школу: записали на подготовительные курсы. Но знаете ли вы, что для успешного обучения первоклассника важен и психологический настрой родителей? Как чрезмерная тревожность, так и беспечность взрослых отрицательно сказываются на готовности ребенка к школе.
А сейчас предлагаю определить