Конспект коррекционно-развивающего занятия по теме
"Госпожа Метелица в гости нас зовёт". Цель: развивать мелкую моторику рук. Задачи: знакомить воспитанников со временем года - зима, учить различать цвета - белый (снег, дифференцировать понятия "большой - маленький", познакомить со свойствами снега на элементарном уровне - холодный, мокрый; формировать умение на ощупь находить в сыпучих материалах предметы, формировать представление о геометрической фигуре круг. Коррекционно-развивающие: развивать слуховое восприятие в процессе имитации действий на основе стихотворных, ритмизированных произведений, коррегировать внимание посредством обращенной речи, предлагаемых занятий, развивать зрительно- двигательную координацию путем выполнения пальчиковой гимнастики. Воспитательные: воспитывать доброжелательные взаимоотношения друг к другу, чувства радости от совместной деятельности, воспитывать любовь к окружающему миру, живой и неживой природе. Оборудование: лоток со снегом, 2 мяча - маленький, большой, мягкий коврик, белый синтепон (имитация снега, доска с детскими работами по теме: "Зима", картина с зимним пейзажем, проигрыватель, диск с записью П. И. Чайковского "Времена года"(зима, коробочка с белой фасолью и спрятанным белым зайчиком, подставка для книг, акварельные краски, стакан-непроливайка, чистый лист, влажная салфетка.
Ход занятия. Организационный момент (создание эмоционально положительного фона). Звучит музыка П. И. Чайковского "Времена года"(зима). Педагог, воспитанник здороваются с гостями. (отработка жеста "Здравствуйте"). Кл. руководитель. Какое время года за окном? Да, зима - холодно, лежит снег, люди одеты в теплую одежду. (Показать картинку с зимним пейза-жем). Кл. руководитель. Ой, ты, зи
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>