Практические: игровые упражнения, интерактивные игры, работа с интерактивной доской.
Наглядные: просмотр видео, фото, презентации.
Словесные: интервью, рассуждения.
Материалы и оборудование:
Проектор, ноутбук, интерактивная доска, стилус, флеш-накопитель, картотека игр для интерактивной доски; видеокамера, фотокамера, коллекция "Фотоаппараты"; музыкальный центр, микрофоны: беспроводной, с проводом; костюм пожарного, каски, коллекция "Спецтранспорт", "Пожарные машины", набор карточек для игры, настольно-печатная игра "Профессии", лепбук: "О профессиях". Доска выбора.
Предварительная работа:
Закрепление знаний детей о профессиях: журналист, репортер, фоторепортер, об условиях и особенностях их работы.
Знакомство детей с профессией: пожарный.
Знакомство со средствами пожаротушения в детском саду, их местонахождением.
Работа с демонстрационным материалом из серии "Если дома ты один".
Беседы о причинах пожаров, способах их предупреждения.
Игры с конструктором "Лего"- конструирование пожарной части и пожарной машины.
Подвижная игра "Пожарные на учениях".
Просмотр видеосюжетов на портале детской безопасности МЧС России http://spas-extreme. ru о героических поступках людей.
Работа с родителями:
Организация совместной экскурсии в пожарную часть с ознакомительной целью, в учебный центр гражданской обороны "Гефест".
Повторение правил пожарной безопасности с детьми, закрепление телефонных номеров экстренных служб.
Закрепление знаний детей о своем домашнем адресе, номерах телефона родителей.
Интерактив с родителями "Нужна ли ранняя профориентация в детском саду".
Итоговое меро
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>