Интегрированный урок "Прогулка по городу Якутску" по литературному чтению, музыки и ИЗО
12. 04. 12.
Тема: "Горшок каши"
Цель урока: Раскрыть проблему "Один, добрый человек может спасти мир?"
Задачи урока:
1. Развивать культуру чтения, устную речь, умение слышать и услышать.
1. Развивать умение делать выводы и самостоятельно принимать решения на основании полученных знаний.
2. Формировать навык принятия решения.
Ход урока
На доске: Если другом вышел в путь
Веселей дорога.
Без друзей меня чуть, чуть,
А с друзьми много.
Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной.
Этап
Задача
Прием
Результат
Метод проверки
1.
Поис
ковый
Создать единое смысловое поле урока, обеспечивать
мотивацию к изучению темы,
помочь выйти на проблему
и помочь решать ее.
смысло
Обсуждение темы содержания урока. Постановка задач перед уч-ся. Беседы
Подготовление уч-ся проведения игры на уроке.
Просмотр материалов и подготовка уч-ся.
2.
Подго тови тель ный
Подготовить уч-ся по теме урока
Работа с учебником
Каждый ученик быстро определяет изучение темы, и создает себе цель урока и с помощью их учитель создает проблему.
Анализ и оценка выступалений
3.
Основ
ной
Развивать культуру слушания, чтения. Развивать умение самостоятельно принимать решение на основании полученных данных. Формировать навык принятия рашения.
Слово музыки. Худ-ное слово.
Самостоятельное чтение. Чтение по ролям. Вопросы к уч-ся и уч-ся. Использование поготовительного
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>