росы.
Слушают учителя.
Личностные: соориентированы на эстетическое восприятие многоцветья современной городецкой росписи.
Регулятив-
ные: оценивают свою работу, сравнивая с образцом, адекватно воспринимают информацию учителя или товарища.
Коммуника--тивные: излагают свое мнение и аргументиру-ют свою точку зрения.
8. Домашнее задание
Время: 0,5 мин.
. -Подготовить сообщение о том, где может применяться выполненная поделка.
Слушают учителя.
Коммуника-
тивные: умеют слушать учителя.
Страницы: << < 6 | 7 | 8