плану - работают все вместе и в одном темпе.
- Давайте посмотрим критерии оценки.
-Если у вас 3 плюса, то отметка "5".
-Если у вас 2 плюса, то отметка" 4".
-Если у вас 1 плюс, то отметка "3".
-Если у вас нет плюсов, то отметка "2".
-Прежде чем мы приступим к работе, давайте немного отдохнем.
Личностный: обучающиеся демонстрируют положительный эмоциональный настрой на работу, осознают чувства гордости за культуру и искусство Родины.
Метапредметные Регулятивные УУД:
обучающиеся демонстрируют умение корректировать деятельность: вносить изменения в процесс с учетом возникших трудностей и ошибок; намечают способы их устранения.
Познавательные УУД:
обучающиеся демонстрируют умение добывать новые знания: находить ответы на вопросы,
используя свой жизненный опыт и информацию,
полученную на уроке;
обучающиеся демонстрируют умение овладения элементарными практическими умениями и навыками в различных видах художественной деятельности (графики)
Коммуникативные УУД:
обучающиеся демонстрируют умение участвовать в коллективных обсуждениях, отстаивать собственное мнение, формулируют ответы на вопросы;
обучающиеся демонстрируют умение участвовать в обсуждениях содержания темы урока.
Личностные: обучающиеся демонстрируют положительное отношение к окружающей действительности, готовность к организации взаимодействия с ней и эстетическому ее восприятию.
Метапредметные Регулятивные УУД:
обучающиеся демонстрируют умение проговаривать последовательность
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>