Люблю красоту: простор и поля!
Город родной буду любить,
Природу его буду хранить!
Соглашаются.
Читает ребенок стих:
Утром рано мы встаем,
Город видим за окном.
Он проснулся, он живет.
Нас на улицу зовет.
Отгадывают загадки.
Вокзал
Железнодорожный, автовокзал.
Высказывают свое мнение, для чего нужны вокзалы.
-Музей
Вспоминают, какие музеи есть в городе. Рассказывают о музеях,
в которых были.
-спорт
-Дворец спорта, аквапарк, спортивные комплексы
Ответы детей.
Инструктор.
Дети встают в круг и выполняют движения под музыку.
Спасибо зарядке.
Дети собирают картинки с изображением хлебобулочных изделий.
Высказывают свое мнение.
Ребенок читает стихотворение:
Земля родная, город Костанай!
Поля от неба и до неба.
В богатый казахстанский каравай
Принёс и ты немало хлеба.
Слушают, дополняют.
Из соленого теста делают булочки, хлеб, печенье. Кладут свои работы на разнос, пом. воспитателя уносит их выпекать на кухню
Рефлексивті-түзетушілік-рефлексивно-корригирующий
-Наш город такой красивый и уютный. Чтобы он становился еще краше и чище. Нам нужно соблюдать определенные правила. - Давайте поиграем в игру "Можно - нельзя"
Я буду задавать вопрос, а вы будете отвечать молча, используя знак. Указательный палец верх - правильно, вниз - нет. (Слайд 15)
-Переходить улицу на красный свет.
-Рвать цветы на клумбе.
-Любоваться цветущей клумбой.
-Сажать деревь
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>