емого.
4. Определить, от какого глагола образованы формы вспомогательного глагола.
5. Вывести формулу образования нового времени.
6. Найти сигнальные слова.
7. Определить значение новых сигнальных слов now, at the moment.
8. Занести данные в таблицу времен
Физкультурная пауза - 1 мин.
6. Реализация построенного проекта (2мин. )
Обучающиеся формулируют самостоятельно правило образования времени Present Continuous по составленному алгоритму, записывают информацию в правый столбик таблицы времен.
Present Continuous
Signal words
Now, at the moment, today
formula
am
is Ving
are
affirmative
He is saying goodbye to the children now.
interrogative
Is he saying goodbye to the children now?
negative
He isnt saying goodbye to the children now.
7. Первичное закрепление в речи глаголов в Present Continuous (5мин. )
T : -Look at the picture. What are these people doing now? ( Посмотрите на картинку. Что эти люди делают сейчас?)
T. : -What is Tony doing now?
What is Mr Wilson doing now?
What is Miss Smith doing now?
What is Mr Green doing now?
What is Mr Williams doing now?
What is Mr Brown doing now?
What is Mr Simpson doing now?
What are Ann and Lyn doing now?
Построение ответов по образцу в таблице
P : -Tony is reading a book.
-Mr Wilson is serving drinks.
-Miss Smith is driving a taxi.
-Mr Green is repairing a car.
-Mr Williams is delivering a letter.
-Mr Brown is painting a hospital.
-Mr Simpson is looking at the postman.
-Ann and Lyn are eating at the café.
Организация работы в парах.
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>