комната (снятие эмоционального и мышечного напряжения) «Путешествие в морское царство». Игра «Как Я поступаю?» (актуализация поведения в различных ситуациях).
4-я неделяПонятия «столько же-одинаково-поровну». Подбери по цвету (соотнесение). «Предметы и контуры»Эмоция «Удивление» (знакомство, умение понимать и выражать чувства). Игра «Мир без тебя» (осознание собственной значимости).
январь1-я неделя
дом. заданиеРабота в тетради в клетку. «Нарисуй дорожку красным или синим цветом». «Сложи картинки»Сенсорная комната (снятие эмоционального и мышечного напряжения). Игра «Я умею…».
2-я неделя
v
v
kdÒ
дом. заданиеЗакрепление основных понятий. Уравнивание групп предметов. «Назови лишнюю забаву»Эмоция «Страх» (знакомство, умение понимать и выражать чувства). Игра «На кого я похож?» (сравнение с растением, животным, предметом).
3-я неделя
мониторингГеометрические фигуры. Понятия «слева-справа» Ориетировка на листе бумаги. Сенсорная комната (снятие эмоционального и мышечного напряжения). Психогимнастика «Спящий котенок». Игра «Расскажи сказку» (научить ребенка без стеснения рассказывать о себе).
4-я неделяПонятия «вчера-сегодня-завтра-раньше-позже». «Сложи картинки». «Назови лишний предмет». Эмоция «Страх» (знакомство, умение понимать и выражать чувства). Игра «Подумай сам!».
5-я неделяПонятия «толстый-тонкий-одинаковые по толщине». «Простые аналогии». «Заплатки». «Что забыл нарисовать художник?»Сенсорная комната (снятие эмоционального и мышечного напряжения). Игра «Я умею…».
февраль1-я неделяУстановление последовательности событий (части суток). «Продолжи ряд геометрических фигур»Сенсорная комната (снят
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>