ества объявляю открытым. Разрешите от вашего имени приветствовать наблюдателей, присутствующих на заседании.
С повесткой дня вы заранее познакомились. Есть ли изменения и дополнения?
Прошу голосовать за принятие повестки дня. Предлагаю утвердить регламент заседания: выступление с докладом – 3-4 минут, выступления в прениях, дополнения, уточнения – 2 минуты. Прошу голосовать.
Начинаем работу по повестке дня. Слово с докладом на тему « Экологические проблемы мира» предоставляется Мирко Владиславу.
Доклады по темам:
1. Экологические проблемы мира. (Мирко Владислав)
2. Продовольственная проблема. (Преснухина Анастасия)
3. Демографическая проблема. (Рагзина Татьяна)
4. Энергетическая проблема. (Байдошев Виталий)
Слово председателю комиссии по глобальным проблемам человечества.
Мы прослушали доклады рабочих групп, посмотрели презентации, теперь давайте вернемся к поставленной проблеме заседания Неизбежен ли крах человеческой цивилизации из-за глобальных проблем? Ваше мнение
Группы совещаются и высказывается общее мнение
Итоговый вывод:Многообразие и темпы развития глобальных проблем огромны и устрашающи. Однако умные люди в состоянии многое успеть предпринять для замедления их воздействия и даже исправления ситуации в целом, иначе человечеству останется винить лишь себя за все последующие невзгоды. Апокалипсис или золотой век? Выбор за нами(учащиеся фиксируют итоговый вывод в тетрадях, а рядом записывают свое мнение, возможно отличное от данного).
Оценка деятельности на уроке.
Страницы: << < 2 | 3 | 4