поплатимся.
-У нас с вами сегодня есть возможность поучаствовать в поиске путей выхода из глобальных проблем.
Для этого нужно разделиться на группы 3-4 человека.
А что именно нужно сделать, прочитайте на слайде 10
Выбрать одну из проблем по представленным мною фотографиям.
Взять лист с кластером.
Взять текст
Написать в кластере: классификацию проблемы, название проблемы, внимательно прочитать текст, найти и выписать причины появления данной проблемы, пути решения и еще подумать и сформулировать путь, который предложите именно вы.
Распределить роли в группе.
Те, у кого нет кластера, будут аналитиками. Вам предстоит внимательно выслушать каждого выступающего, проанализировать озвученные ими пути решения глобальных проблем и выбрать наиболее эффективные и рациональные. Сделать вывод.
Самостоятельная работа в группах.
Презентация выполненных работ.
Слово аналитикам. Вывод делаем, отвечая на вопросы: Взаимосвязаны ли между собой глобальные проблемы? Приведите примеры. Каковы общие причины их появления? Кто виноват? Что делать? Слайд 11, 12
VI. Первичное закрепление. (5 мин)
-Как вы можете участвовать в решении глобальных проблем?
-"Есть такое твёрдое правило. Встал поутру, умылся, привёл себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету", - говорил Маленький принц из сказки Антуана де сент-Экзюпери. Слайд 13
Вернутся к вопросу, выбранному в начале.
-Какие последствия ожидают человечество, если проблемы не решать?
Существует множество вариантов будущей динамики развития мировой цивилизации, но реализуются они в рамках следующих возможных альтернатив глобального прогноза: Слайд 14
Глобальный прогноз -- это прогноз развития человечества в свете существующих глобальных проб
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>