Урок русского языка в 3 классе. 
Подготовила Боргуль Татьяна Валентиновна
Учитель начальных классов Чистопольской СШ
Тема: Главные и второстепенные члены предложения. 
Цель: изучение главных и второстепенных членов предложения. 
Задачи: -знать определение подлежащего, сказуемого и второстепенных членов. 
-понимать роль главных и второстепенных членов в предложении. 
-уметь находить главные и второстепенные члены в предложении и определять их грамматическое значение. 
Ход урока:
1. Создание коллаборативной среды. 
Вводная игра "Здравствуй, друг!"
2. Стадия вызова. 
Проблемная ситуация. На доске:
Грибы росли. Белые грибы росли на полянке. 
-Сравните предложения. Чем они похожи? Чем отличаются?
-Как вы думаете, как будет звучать тема нашего урока?
-Какие задачи мы должны будем решить на уроке?
 Знаю
 Понимаю
 Умею
определение подлежащего, сказуемого и второстепенных членов
роль главных и второстепенных членов в предложении
находить главные и второстепенные члены по вопросам
3. Стадия осмысления. 
Мозговой штурм. 
-Что вы знаете о главных и второстепенных членах предложения?
(Подлежащее и сказуемое - главные члены предложения. Подлежащее отвечает на вопросы кто?, что?, бывает существительным или местоимением и подчёркивается одной чертой. Сказуемое отвечает на вопросы глагола и подчёркивается двумя чертами. Все остальные слова - это второстепенные члены предложения)
-Как вы думаете, что нам нужно узнать на этом уроке?
(Как называются второстепенные члены, на какие вопросы они отвечают, какой частью речи выражены, как подчёркиваются)
-Откройте учебник на с. 111 и 112. Прочитайте правила. Составьте по ним вопросы и задайте их друг другу (рабо
		Страницы: 1 | 2 > >>
