Конспект учебного занятия
1. Русский язык, 3 класс (1 – 4),
2. Место занятий в структуре образовательного процесса – урок по учебному плану.
3. Тема урока по учебно-методическому плану «Главные члены предложения».
4. Номер урока по теме: данный урок является третьим по теме «Возвращаемся к разговору о предложении».
5. Форма урока – комбинированный.
6. Цели урока:
1). Познакомить с существенными признаками главных членов предложения.
2). Развивать умение распознавать в предложении главные члены предложения.
3). Повторять написание слов с непроверяемыми гласными, с сочетаниями ЧА –ЩА, ЧУ – ЩУ.
4). Развивать память, внимание, мышление, устную и письменную речь.
5). Формировать навыки грамотного и каллиграфического письма.
6). Воспитывать интерес к урокам с помощью ИКТ.
7. Оборудование: учебникавторская презентация «Главные члены предложения», ноутбук, мультимедийный проектор, экран, дидактические карточки.
8. Ожидаемые результаты:
1). Называние главных членов предложения.
2). Повышение интереса к урокам.
3). Развитие эмоциональной сферы.
4). Обобщение наблюдений.
9. Этапы урока с временной раскладкой.
1). Организационный момент(1 мин)
2). Чистописание(3 мин)
3). Словарная работа(5 мин)
4). Объяснение нового материала(15 мин)
5). Закрепление изученного материала(10 мин)
6). Итог урока(3 мин)
7). Домашнее задание(3 мин)
Конспект учебного занятия
Организационный момент.
Сообщение темы и цели урока.
Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Всё на месте, всё в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки?
СЛАЙД 1.
- Сегодня мы познакомимся с главными членами предложения и будем заниматься нахождением главных членов предложения и
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>