ёк написано с заглавной буквы потому, что это имя рыбки.
Сом ответил сердито, потому что Окунёк шалил.
Произносят.
В этих парах даны не верные характеристики героям. Надо первые слова пары заменить другими.
Шаловливый окунёк. Плохие шалости. Сердитый сом.
Во время игры нужно соблюдать правила, играть нужно честно, если кто-то упал нужно ему помочь подняться, во время игр нужно быть внимательным.
Называют слова.
КоммуникативныеУУД:
Проявлять активность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных задач
12. Закрепление изученного
- Окунёк предлагает вам проверить, хорошо ли вы запомнили звук о и сможете ли услышать этот звук в словах. ( Слайд 17)
- Рассмотрите рисунки. (Сом, щука, осы, лось, лиса, сова, коза, крот, ёж)
- Назовите предметы.
- Назовите предметы при произношении которых встречается звук о.
- Угадайте слово, какой будет первый звук и буква покажите её. ( Слайд 18)
Летом в огороде - свежие, зелёные,
А зимою в бочке - жёлтые солёные.
Отгадайте, молодцы,
Как зовут нас? . . . (Огурцы)
Стройный, быстрый,
Рога ветвисты,
Пасётся весь день.
Кто же это? (Олень)
Берега зелёные,
Вода красная,
Рыбки чёрные. (Арбуз)
- Рассмотрите ленту букв. Назовите буквы, которые мы изучили. Что вы можете рассказать про эти буквы.
Рассматривают.
Называют.
Называют: Сом, осы, лось, сова, коза, крот.
Называют отгадки и показывают первую букву.
Называют.
Рассказывают: буквы А и О гласные, при их произношении звук свободно проходит и не встречает преград, эти звуки можно спеть. Буквы в слиянии с согласным показывают твёрдость согласного звука.
Познавательные УУД
Подведение под понятие на основе распознавания объектов
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>