Тема урока: " Гласные буквы Яя"
Педагог: Садовникова О. Э.
Цель: Научить ученика учиться, познакомить с гласной буквой Я, обозначающей два звука.
Задачи:
1. формировать у учащихся представление о функциях буквы Я.
2. совершенствовать навыки чтения.
3. развивать фонематический слух, речь, логическое мышление.
4. воспитывать любовь к Родине, коллективизм.
УУД:
5. умение выполнять слога - звуковой анализ слов,
6. объяснять употребление заглавной буквы,
7. уметь составлять рассказ по картинке, задавать вопросы по тексту,
8. уметь работать в малой группе, самостоятельно.
Оборудование: проектор, компьютер.
Используемый материал: диск "Русская азбука", раздаточные карточки с буквами,
Ход урока
I. Организационный момент.
Прозвенел звонок и смолк
Начинается урок
Мы за парту дружно встали
Глазки на меня подняли
Тихо сели спинки прямо
Все тихонечко вздохнём
И урок мы наш начнём.
II. Включение в учебную деятельность.
Звуковая зарядка
1. РЕ-РЕ-РЕ стоит домик на горе,
РА-РА-РА начинается игра,
РЫ- РУ - РА продолжается игра
Белые бараны били в барабаны.
(Повторите скороговорку не спеша, скажите тихо по секрету, мальчики и девочки. )
- На какие 2 группы делятся все звуки букв? (гласные и согласные)
- Какие вы знаете буквы дающие гласные звуки? (а, о, у, ы, и, э)
- Какие звуки придают мягкость предыдущему согласному? (И Е)
-- Какая гласная буква обозначает два звука?(Е)
-- Вспомните, в каких случаях?
-- Какие гласные звуки помогают звучать гласным буквам ЯЁЮЕ
Сегодня мы познакомимся с подружкой буквы Ее.
Ой - ой к нам кто-то спешит
Я пришла к вам неспроста:
До меня м
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>