й, норм, образцов и форм деятельности своего народа и других народов окружающих его.
Задачи:
Предметные:
- продолжить знакомство с основами грузинского языка, литературы, истории Грузии;
- расширить кругозор по изучаемым предметам, найти сходства и различие
с русской культурой и народными традициями России.
Метапредметные:
z
P
$
óìóìäìóìóÜÕÜËÜÕÜÕÜÕËÕÜÕóÉÕÜÕÜÕÜÕÜÕÜÕÜÕÜÕÜÕóÕËÜÕÜÕÜÕÜÕÜÕÜÕËÕÜÕÜÕÜÕËÜÕÜÕ»ó h
摧Û обучающихся;
- развить внимание, память;
- развить эмоциональную и познавательную сферу;
- поднять уровень интеллекта, культуры, грамотности обучающихся.
Личностные:
- воспитать трудолюбие, уважение к правам и свободе человека;
- воспитать толерантность;
- воспитать патриотические, духовные, нравственные качества;
Планируемый результат
За время обучения обучающиеся овладевают практическими умениями и навыками в различных видах художественной деятельности.
Предметные результаты:
продолжить изучение грамматики грузинского языка, уметь применять спряжения глаголов;
научиться читать целыми словами и отдельных текстов на примерах сказок, рассказов, стихотворений и т. п
вести диалог на основе картинки;
списывать текст;
продолжить знакомство с историей своего народа.
понимать особую роль культуры в жизни общества и каждого отдельного человека.
Метапредметные результаты:
уметь сформировать формулировку основной мысли текста, перевести и пересказать, ответить на вопросы с соблюдением логики изложения.
уметь планировать и грамотно осуществлять учебные действия в соответствии поставленной задачей, находить варианты сходства и различия культур;
уметь рационально строить самостоятельную творческую деятельность, организов
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>