Глаголы. Повторение

тинок.
2. Выполнение упражнения 2. Работа с лексикой - восстановление слов.
3. Выполнение упражнения 3. Игра "Пантомима" - задания на выполнение различных действий.
4. Разыгрывание диалогов приветствия-представления.
- Hello. Im Irina.
- Hi, My name is Pete.
- Im from Russia.
- Im from England.
5. Работа с карточками - повторение букв и звуков.

III. Заключительный этап урока.
1. Объяснение домашнего задания - упражнение по карточкам
2. Подведение итогов деятельности учащихся.
Дата 5 класс
Повторение глаголов(8)
Цели:
Развивать умение высказывать свое мнение об изучении английского языка, приводить доказательства.
Совершенствовать произносительную и интонационную стороны речи.
Учить учащихся узнавать и произносить английские звуки.
Развивать языковую догадку.
Развивать слуховую память.
Развивать умение выражать свое отношение к различным мнениям, фактам.
Ознакомить с новым грамматическим материалом. Имя прилагательное.
Обогащать кругозор и мыслительные возможности учащихся.
Формирование терпимого и уважительного отношения к мнению другого человека.
Воспитывать осознанное отношение к получению знаний.
Коммуникативные УУД:
осознанно строить речевые высказывания в соответствии с задачами коммуникации
Регулятивные УУД:
принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства ее осуществления
Познавательные УУД:
уметь организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками
Личностные УУД:
формировать положительное отношение к процессу познания: проявлять внимание, удивление, желание больше узнать
План.
I. Введение в атмосферу иноязычного общения.