Глагол. Повторение изученного

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9

>«Заполненный кластер»

VII. Итоги урока. Рефлексия
Цель.
Осознание учащимися своей учебной деятельности, самооценка результатов деятельности своей и всего класса. - Сегодня на уроке мы повторили с вами основные морфологические признаки глагола. Это наша с вами учебная задача, но решали мы ее материале текстов художественной литературы, с помощью музыки и видео.
- Какой эмоциональный отклик оставил у вас урок? Ответьте на этот вопрос с помощью листочка
-У каждого из вас весенний листочек . Раскрасьте зелётым цветом, если вам было сегодня на уроке легко, жёлтым, если тревожно и не все понятно, красным, если вам было неинтересно.
Выставление оценок за урок.

IX. Д/з. Карточки с домашним заданием
Составьте синквейн с ключевым словом Весна
(памятка «Синквейн»)
Напишите небольшое сочинение или стихотворение о традиции празднования 9 Мая в вашей семье
Составьте словарный диктант по изученным орфограммам глагола (чередующиеся гласные в корне слова и правописание личных окончаний глаголов; 12-15 слов)Дифференцированное задание (на выбор)Д/з на слайде
- Я хочу пожелать вам встретить праздники радостно, помните об истинном значении праздников, не забудьте поздравить всех, кого вы любите.
А наш сегодняшний урок подошёл к концу! Спасибо за работу.
Звучит музыка Чайковского





Страницы: <<  <  7 | 8 | 9
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: