Предмет: Русский язык Школа:КГУ ОШ 66
Дата: ФИО учителя:Аманжолова К. С.
Класс: 6
Тема урока
Глагол как часть речи. Начальная форма глагола.
Цели обучения
2. 4. 4. 1. Участвовать в диалоге, высказывая своё мнение и выслушивая мнение других.
2. 2. 5. 1. Находить информацию по двум источникам (словари, справочники детские, энциклопедические, детские познавательные журналы) на определённую тему.
2. 3. 8. 1 . Различать имена существительные, прилагательные, глаголы, предлоги, определять их роль в предложении.
Цель урока
Все учащиеся смогут: распознавать глаголы в тексте, объяснять необходимость их использования в речи, участвовать в диалоге.
Большинство учащихся смогут: определять начальную форму глагола и находить глаголы в иллюстрациях, вставят пропущенные глаголы в начальной форме в пословицы, объяснят смысл пословиц, используя дополнительные источники, предлагать свои идеи.
Некоторые учащиеся смогут: составить загадку по алгоритму, составить кластер по теме урока, используя информацию из источников.
Критерии оценивания
- распознает глаголы в тексте;
- объясняет необходимость использования глаголов в речи;
- определяет начальную форму глагола;
- перечисляет глаголы по иллюстрации;
-объясняет смысл пословиц, используя дополнительные источники;
- составляет загадку по алгоритму, используя глаголы;
- составляет кластер по теме урока.
Языковые цели
Ключевые слова: глагол, действие, иллюстрация, алгоритм.
Словосочетания: действие предмета, неопределенная форма глагола, начальная форма.
Ключевые вопросы:
- Что такое глагол?
- На какие вопросы отвечает глагол?
- Что обозначает глагол?
- Как ты думаешь, с какой частью речи связан глагол?
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>