мена глагола", листы контроля, лист самооценки "Мои достижения", презентация
Организация пространства
Фронтальная работа, индивидуальная работа, парная работа, групповая.
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
Мотивация к учебной деятельности.
Общая готовность детей к уроку.
Концентрация внимания детей.
Цель:
Проверить готовность детей к уроку, наличие учебных принадлежностей, настроить детей на плодотворную работу.
1. Добрый день всем!
- Добрый день девочкам!
- Добрый день мальчикам!
- Добрый день тем, у кого хорошее настроение!
- Добрый день тем, кто готов начать урок и получать новые знания!
2. Девиз нашего урока:
Тебе скажут - ты забудешь,
Тебе покажут - ты запомнишь
Ты сделаешь - ты поймёшь!
3. Аутотренинг
- Садитесь прямо, удобно. Закройте глаза и повторяйте за мной:
Сейчас я начну учиться!
Я хочу учиться!
Я готов к работе!
Я работаю!
- Впереди у нас интересная работа, много нового. . .
- А чтобы всё понять, я вас попрошу быть на уроке внимательными и наблюдательными, чтобы вы могли сопоставлять, сравнивать, делать выводы.
Самоконтроль готовности к уроку.
Реакция на учителя, внимание.
Хором читают эпиграф и объясняют его значение
Личностные:
Самоопределение к деятельности
Актуализация знаний,
подготовка к изучению нового материала
Цель: Повторить знания о частях речи.
Проверить степень сформированности у учащихся умения анализировать слова с точки зрения частей речи, создать проблемную ситуацию на уроке, подвести детей к изучению новог
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>