Глагол

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

сть речи
число глагола
распространенное предложение
нераспространенное предложение
Межпредметные связи
Литературное чтение
Ресурсы урока:
презентация,
карточки для индивидуальной работы,
карточки для работы в паре,
наглядность для оценивания знаний учащихся на уроке.

Технологии, формы, методы и приемы организации деятельности учителя и обучающихся.
Здоровьесберегающие технологии
Проблемное обучение
Игровые технологии





Ход урока

Этап урока

Время,
мин

Деятельность учителя


Деятельность
учеников

Обучающие и развивающие задания каждого этапа


Формируемые УУД

1. Психологический настрой на урок.
Самоопределение к деятельности.
Цель: сформировать самооценку готовности к уроку, мотивировать на "успех".


















2. Пальчиковая
гимнастика.




3. Чистописание.

























4.
Словарная работа.





5. Постановка проблемной ситуации.
Выход на тему и задачи урока.
Цель:
Подвести детей к формулированию темы и постановке задач урока



















































6. Применение знаний и умений.


















Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: