Глагол

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
Русский язык 5 класс
Тема: "Обобщение по теме "Глагол"".
ЦЕЛИ УРОКА (общие, с ориентацией на стандарт второго поколения): обобщить изученное по теме; закрепить навыки монологической речи, выбора орфограмм в глаголах, морфологического разбора; формировать навыки самоконтроля, рефлексии.
ЗАДАЧИ УРОКА (очень конкретные, "завязанные" на урок). В конце урока ученики смогут выполнить морфологический разбор глагола по самостоятельно выстроенной схеме разбора, проверить и оценить свои знания по теме "Глагол".
ОБОРУДОВАНИЕ УРОКА - учебник, рабочая тетрадь, тест на электронном носителе (компьютер мультипроектор),тетрадь-справочник.
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Источники
Актуализация знаний
Предложение самостоятельно сформулировать индивидуальные цели урока; выявление слабых позиций в изучении темы "Глагол" для каждого ученика.
Работа в парах (составление вопросов по изученной теме). Работа со справочниками. Связные ответы. Уточнение индивидуальной цели, оценка каждым учеником теоретических знаний по теме, запись оценки в тетрадь.
Тетради-справочники
Постановка и формулирование проблемы
Предложение учителя к учащимся: сформулировать самостоятельно проблему необходимости выполнения морфологического разбора части речи на уроке обобщения.
Дети формулируют проблему и свою позицию. Продумывают аргументы в защиту своего мнения. Знакомятся с позициями, предложенными учителем. Излагают своё мнение. Делают вывод о необходимости морфологического разбора и об отсутствии схемы морфологического разбора глагола, которую необходимо создать.

Интернет-ресурсы
Процессное планирование деятельности
Учите