рен сез аера беләсез микән?
Тактада 4 баганага Исем, сыйфат, алмашлык дип язылаган. Карточкаларда язылган сүзләрне дөрес итеп шул баганаларга урнаштырырга кирәк. (Миңа, мәктәп, ямьле, акыллы, аларга, Әлмәт. )
III Дәрес тема өстендә эш
- Игътибар белән тактага карадык. 1 СЛАЙД
- Монда нәрсә язылган?
- Кеше холкын күзәт, үзеңнекен төзәт.
- Мәкаль.
- Сез бу мәкальнең мәгьнәсен ничек аңлыйсыз? Үз сүзләрегез белән аңлатып бирегез.
- Нишли? соравына җавап бирә торган сүзен табыгыз.
- күзәт, төзәт.
- Бу сүзләр турында нәрсәләр әйтә аласыз?
- Нәрсә ул фигыль?
- Фигыль нәрсәне аңлата?
- Нинди сорауларга җавап бирә?
- Димәк, безнең бүгенге дәреснең темасы нинди? 2 СЛАЙД
l
n
ᘝ晕䌀愀洀H渄H猄䑈甄Ĉᘝꭨ䐞䌀愀洀H渄H猄䑈甄Ĉᔣꭨ䐞ᘀꭨ䐞䌀愀洀H渄H猄䑈甄Ĉ
4
6
T
V
v
Œ
愀摧揰
愀摧ẫDŒ
ü
þ
摧汨6
愀摧㪵8
摧Ꮆ
摧㪵8
摧ìᤀ турында тагын нәрсәләр беләсез?
- Саны, заманы, барлык-юклык формалары бар.
- Санын кабатлыйк. Мин сезгә берлек санда әйтәм, сез күплек санда әйтегез. 3СЛАЙД
- Заман кушымчаларын искә төшерик. (таблица карау)
- Әйдәгез үзебезнең мәкальгә кайтып фиг-не төрле заманнарга куеп карыйк. 4 СЛАЙД
Кеше холкын күзәт, үзеңнекен төзәт. 5 СЛАЙД
- 1нче рәт үткән заман формасына куя.
2 нче рәт хәзерге заман формасына куя.
3нче рәт киләчәк заман формасына куя.
Димәк, үткән (киләчәк, хәзерге) заманда фигыльгә нинди кушымчалар ялгана.
- Мәкальгә тагын бер карыйк әле.
- Бу фиг-р эшнең эшләнүен белдерәме, әллә эшләнмәвен?
- Эшләнә.
- Әгәр эш эшләнмәсә бу җөмләләр ничек үзгәрер? Үзгәртеп карыйк.
- Кеше холкын күзәтми, үзеңнекен төзәтми.
- Дәфтәрләрне ачтык, бүгенге число, теманы язып куябыз.
- Б
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>