Глагол

Практикалық жұмыс
Кіріспе нұсқау:
oo Атқару қызметіне қарай алжапқыш пен орамалдардың жіктелуімен таныстыру(слайд)
oo Сызба құралдарымен, сызықтарымен, нұсқау картамен, өлшемдермен, кестемен таныстыру(слайд);
oo Сызбадағы кесінділермен, олардың сызылу реттілігімен, нүктелердің белгіленуімен таныстыру (сызу барысында);
oo Өлшем бойынша формуланы есептеп үйрету;
oo Алжапқыш бөліктерінің орналасу реттілігін көрсету;
Ағымдық нұсқау:
oo әр оқушының сызба құралдарын дұрыс қолдануын қамтамасыз ету;
oo жұмыс орнын ұйымдастыру талабын орындау
oo оқушының нұсқау картамен жұмыс жасауына мүмкіндігін арттыру;
oo сызба сызу кезіндегі ойлау, есептеу әрекеттеріне еркіндік беру;
oo орамал, алжапқыш және оның бөліктерінің сызбасын орындау;
Қорытынды нұсқау:

oo Сызба сызу кезіндегі кездескен қателіктерін ескерту;
oo Сыныптастарының сызбасымен сәйкестігін ескеру;
oo Сызбаның стандарттылығын салыстыру;
oo Орындалу реттілігін анықтау, талдау;
oo Таза, ұқыпты, есептеу мен сызу дәлдігін ескеріп, баға беру;

Сабақты бекіту:
1. Алжапқыштың негізгі сызбасын қандай масштабта сызып үйрендік?
2. М1:4 дегенді қалай түсінесіңдер?
3. Сызба, масштаб дегеніміз не?
4. Нұсқау карта сызбаға не үшін керек?

ІҮ. Оқушыларды бағалау (сызбаны толық, анық, дұрыс орындау сапасына қарай, жинаған алжапқыш шаблондарына қарай бағаланады)
Ү. Үйге тапсырма беру:
1. Сызбаны М1:1 өлшемі бойынша өз өлшемдеріңді пайдаланып ватманға сызыңдар! М1:1 мөлшері үшін сызбаға қажетті әр оқушының өз өлшемі бойынша кесте

М. ж. а.
К. ұ.
Т. б. ұ.
Б. о.
Б. ж. а.
Материал түрі
Алжапқыш






Орамал





<