Глагол

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

рузей. Одна из них Черепашка Тортилла. Она любезно согласилась нам рассказать о своей жизни.
Была я малышкой,
Играла с пустышкой
Гуляла с братишкой
И с няней Мартышкой.
Я пела, плясала над книжкой, зевала.
Черепашка закончила свой рассказ и вздохнула: "Ах, это время! Чудесное милое время!" О каком времени говорила Черепашка? Почему, эти глаголы стоят в прошедшем времени. Запись глаголов в тетрадь, определение времени глаголов.
Слайд 12.
Давайте посмотрим, как изменилась жизнь Черепашки Тортиллы.
Сейчас я живу
В небольшом зоопарке.
И каждый свой день пребываю в запарке.
Я в школу бужу своих малышей.
Кормлю их, купаю от ног до ушей.
О каком времени говорит Черепашка? Почему?
Ребята, неужели все так печально у Черепашки? Ведь она такая молодая и красивая. А я вот, что думаю, оживилась Черепашка, что будет, если:
Слайд 13.
В понедельник или среду
Все я брошу и уеду.
И оставлю их одних
Безобразников моих.
Сяду в поезд и тогда
Посмотрю на города.
Какое время у этих глаголов? Почему? Итог подводят дети.
Видеоролик 14.
7. Валеологический компонент. Просмотр мультипликационного фильма "Спанч - Боб"
Сегодня Страну Глаголию решил посетить один сказочный персонаж. Давайте посмотрим, кто это и как он собирается в путешествие. Вы, ребята должны запомнить действия, которые он выполняет. (Смотрит, причесывается, красит, рисует, идет, смеется)
Итак, вы узнали этого героя? Как его зовут и откуда он? (Спанч-Боб из Бикини Ботом). Сегодня Дядюшка глагол встречает Спанч - Боба. У него прекрасное настроение и совершенный вид. Глагол поправил шляпу, сдунул с рукава невидимую пылинку и перешел на стихи.
Слайд 15.
Говорят и это лестно,
Что

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: