Глагол

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7

катаю.
Я пряжу мотаю, и хлеб покупаю,
И на стадионе голы забиваю.

VII. Рефлексия деятельности
-Ребята, давайте подведём итог нашей работы.
-Что нового узнали?

Слайд : "Мы узнали"
Глагол - самостоятельная часть речи.
Глаголы обозначают действия предметов.
Глаголы отвечают на вопросы что делать? Что сделать?

-Что особенно понравилось на уроке?
-Какая работа вызвала интерес?
-Что получилось?
1. Для чего нужны глаголы в речи?
Назови правильный ответ.
а) чтобы называть предметы и явления.
б) чтобы обозначать действия предметов
в) чтобы связывать слова в предложении.
2. Что обозначают глаголы?
а) предметы
б) действия предметов
в) признаки и качества предметов
3. На какие вопросы отвечают глаголы?
а) что делать? что делает? что делают?
б) кто? что?
в) какой? какая? какие?

VIII. Домашнее задание. (Слайд)
Упр. 3, выучить определение на с. 105.
Нарисовать портрет Глагола.







Страницы: <<  <  5 | 6 | 7
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: