Гүл

п шеберханасында жасауға болатынына көз жеткізіп, жоба барысында ісімізбен дәлелдеп шықтық.
9
Тұжырым
Жоба барысында өз сыныптастарымыздың сәндік-қолөнерге деген қызығушылығы артты. Біз қоршаған ортаны қоқыстанудан сақтай отырып ысырапшылдыққа жол бермей, өз ата-анамыздың қаражатын үнемдеп, әр түрлі сәндік паннолар жасауға болатынына көз жеткіздік.
Таң атқанда раушангүл
Қауызын жайып ашады
Хош иісін аңқыған
Жан-жағына шашады.
Гүлді аялап гүлді бекер сүймеген,
Гүлдің атын қызға бекер бермеген. . .
10
Пайдаланылған әдебиеттер
Еңбекке үйрету 2007-2010ж
Мектептегі технология оқулық 6-8 сыныптар.
Марғұлан. А. Казахское народные прикладное искусство. – Алматы: Өнер, 1986 І том. – 217 б.
Қазақ ССР: Энциклопедиялық анықтама. – Алматы, 1980. 597 бет
журналдары 2007-2008, 2009-2010, 2011-2012ж
Технология
Ш. Аблуалиева «Халық қолөнері» Алматы 1992ж.
Ісләмов О. Қазақ қолөнері қалай зерттелуде? 4. 10-11 б.

11
Қосымша
1. Технологиялық карта

12
1. Технологиялық карта

13
14
Глоссарий
Дизайн - әр нәрсені көркемдеп жобалау деген сөз.
Фитодизайн - өсімдіктерді көркемдеп әшекейлеу. Грек сөзінен аударғанда «фито»-өсімдік деп аталады.
Панно – қоғамдық мәдени орындарын, үй-ішін көркемдеу үшін жасалған өнер туындысы.

Жасанды гүлдерден жасалған
Бисермен кестеленген, жабыстырылған
Панно
Қоғамдық мәдени орындары,
үй- ішін көркемдеу үшін
жасалған өнер туындысы
Мата
қиындыларынан
жасалған
Былғарыдан гүл арқылы жасалған