Гиперактивный ребенок в школе

Страницы: <<  <  1 | 2

ить, подбадривать его.

5. Отделять проступки от самой личности. Ни он плохой, а нехорошо поступил, толкнув одноклассника.

6. Способствовать регулярному выполнению школьником режимных моментов дня. Ему целесообразно больше гулять на свежем воздухе. В детской комнате не должно быть ядовитых красок, лишних предметов. Разбросанная одежда, учебные принадлежности - характерный признак гиперактивности ребенка.

7. В классе и дома у ребенка должны быть постоянные поручения (поливать цветы, выносить мусор).

8. Внимательные взрослые могут предугадать очередной взрыв разрушающей активности школьника и отвлечь его. Предложением поиграть или поговорить, в зависимости от ситуации.

9. Тщательно подобранное хобби для малыша направит его ненужную энергию на созидание, укрепит все виды памяти.

10. Педиатр назначит курсовой или эпизодический прием успокоительных медицинских препаратов, в том числе гомеопатических средств.

Имея объективные причины, гиперактивность опасна негативными последствиями. Она может быть причиной отсутствия друзей у ребенка, его низкой успеваемости, конфликтов с родственниками. Взрослые, окружающие школьника, должны запастись терпением, выполнять рекомендации специалистов и надеяться на улучшение его состояния.




Страницы: <<  <  1 | 2
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: